ПМПК - психолого-медико-педагогическая комиссия. Это тот самый консилиум специалистов, который вправе профессионально определить уровень развития ребенка, выявить отклонения и предложить тот или иной курс лечения и реабилитации. Здесь работает отделение психолого-медико-педагогической диагностики развития детей. Есть логопед, дефектолог, педагог- психолог, социальный педагог. Они в зависимости от состояния интеллектуальных, физических и личностных особенностей определяют программу и формы лечения, реабилитации и обучения, консультируют по различным вопросам, касающимся детей с отклонениями в развитии. О порядке создания и организации работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения 1.
Протокол психолого-медико-педагогического консилиума № 1. От 30 августа 2016г. Присутствовало- 7 Отсутствовало-0. Повестка ПМПк.
Протокол Пмпк В Доу
Журнал протоколов заседаний ПМПк МДОУ Алгоритм ведения протокола ПМПк: № протокола Дата проведения заседания Количество, должность, Ф.И.О. Присутствующих Повестка дня Рассматриваемые вопросы Решение консилиума Журнал регистрации заключений. Тетрадь протоколов заседаний психолого-медико-педагогической комиссии. На основании психолого-педагогической Отбор детей с нарушениями речи в специальные группы ДОУ и их комплектование проводит психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК).
ПМПк является одной из форм взаимодействия специалистов образовательного учреждения, объединяющихся для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации. ПМПк может быть создан на базе образовательного учреждения любого типа и вида независимо от организационно-правовой формы приказом руководителя образовательного учреждения при наличии соответствующих специалистов. Общее руководство ПМПк возлагается на руководителя образовательного учреждения.
ПМПк образовательного учреждения в своей деятельности руководствуется уставом образовательного учреждения, договором между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающегося, воспитанника, договором между ПМПк и ПМПК. Примерный состав ПМПк: заместитель руководителя образовательного учреждения по учебно-воспитательной работе (председатель консилиума), учитель или воспитатель дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), представляющий ребенка на ПМПк, учителя (воспитатели ДОУ) с большим опытом работы, учителя (воспитатели) специальных (коррекционных) классов/групп, педагог-психолог, учитель-дефектолог и/или учитель-логопед, врач-педиатр (невропатолог, психиатр), медицинская сестра. Целью ПМПк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья обучающихся, воспитанников. ПМПК надо проходить для садика или школы коррекционной.Только для их диагноза не надо.С их письменным заключением идти на МСЭ и пусть пишут в ИПР детский сад -это их работа.Когда в ИПР написано образовательное учреждение надо писать письмо заказное с уведомлением в органы образования с требованием обеспечить ребенку инвалиду дошкольное образование в соответствии с ИПР.Ну и копии всех документов приложить(спрака МСЭ,ИПР,св-во о рождении,паспорт.) Так мой сын получил направление в садик.А устно отказали все и садик тоже.Говорят и мест нет и таких они не берут. А для обычных садика и школы ПМПК не нужна. Сходили мы вчера. Без их бумажки в балашихе садик не дают.а у нас в заре нет садиков для особых деток.
Так вот сидят 2 дуры - молодая никакая и мымра под 50 на жизнь обиженная с кислой миной. Они мне - вам нужен корекционный, там есть логопед я им - нет, я хочу обычный сад и группу для дцп-шек они - но у вас же с речью проблемы.
Я - мы дома занимаемся они - мама, вы что??????????? Разве часный логопед может быть лучше садиковского. Далее дали все же бумажку куда я просила. Мы уже уходим, старая грымза мне в след.мамочка, не обольщайтесь и не надейтесь.такие дети как ваша не восстанавливаются и бесперспективны. При этом в выписке даже не глянула ни на кучу достижений наших ни на кучу реабилит центров = где мы были, со здоровыми столько не носятся. МЫ ХОДЯЩИЕ!!!!!!!!!!!!
ПЛЮС САМИ ЛОЖКА-БОКАЛ-ГОРШОК-РАЗДЕТЬСЯ И слова стали появляться.задержка сильная, но нам 3,5 и положител динамика. Я им в ответ - мой ребенок еще обычную школу с медалью закончит.
Мы даже не сидели - а тут прорыв такой. И ушла.взяв Катьку. Вот такая у нас комиссия в Балашихе.ну кто таких гадов на такие должности сажает??????????????? 5 Закона РФ «Об образовании» гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, возраста, состояния здоровья, социального и имущественного положения, наличия судимости. В соответствии с инструктивным письмом Министерства образования РФ от г. № 237/2967 – 6 «О психолого-медико-педагогической комиссии» (далее - ПМПК) целью ее деятельности является обеспечение помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) на основе проведения комплексного диагностического обследования и определение специальных условий для получения ими образования (определение образовательного маршрута ребенка) и необходимого медицинского обслуживания.
Протокол Итогового Пмпк В Доу
ПМПК является учреждением системы образования и реализует консультативно-диагностическую и коррекционно-педагогическую деятельность в отношении детей с ОВЗ от рождения до 18 лет. Учитывая вышеизложенное, вопросы реализации гарантированного права на получение образования не входят в компетенцию ПМПК.